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International Journal of Trend in Scientific Research and Development (IJTSRD) ISSN: 2456-6470
                                                   nd
                                  Special Issue of 2  International Congress of Engineering
        24) OCDE.  (2015).  La  OCDE  presenta  el  Reporte  29) UNESCO. (1998). Declaración Mundial Sobre La
            Estudiantes,   Computadoras     y   Aprendizaje:       Educación  Superior  En  El  Siglo  XXI:  Visión  Y
            Haciendo la Conexión. OCDE.                            Acción. UNESCO.

        25) Parlamento Europeo. (2006). Competencias clave  30) UNESCO  (2002).  UNESCO  Documents  General
            para  el  aprendizaje  permanente.  Parlamento         Conference, Executive Board, 158-162 EX and 31
            Europeo.                                               C, End 1999-2001. París: UNESCO.

        26) Roblizo,  M.J,  y  Cózar,  R.  (2015).  Usos  y  31) UNESCO.  (2004).  Las  tecnologías  de  la
            competencias  en  TIC  en  los  futuros  maestros  de   información  y  la  comunicación  en  la  formación
            educación  infantil  y  primaria:  Hacia  una          docente. Guía de planificación. UNESCO
            alfabetización  tecnológica  real  para  docentes.   32) Villasana  Dávila,  J.  (2014).  Tecnología  y
            Pixel-Bit, (47), 23-39.
                                                                   educación en México; mucho camino por recorrer.
        27) Sánchez, M. y Talavera, L. (2008). Pautas para la      Xataka México.
            elaboración  de  la  programación  didáctica.
            Caracas:   Universidad     Ibearoamericana    del
            Deporte.

        28) Santiago  Benítez,  G.,  Caballero  Álvarez,  R.,
            Gómez  Mayén,  D.  y  Domínguez  Cuevas,  A.
            (2013).  El uso didáctico de las TIC en escuelas de
            educación     básica    en    México.     Revista
            Latinoamericana     de    Estudios    Educativos
            (México), vol. XLIII, núm. 3, pp. 99-131. Centro
            de  Estudios  Educativos,  A.C.  Distrito  Federal,
            México.





























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